• Copilot in meinem Lehrkontext – Chancen und Herausforderungen
• Praxisworkshop: Copilot/KI-Tools ausprobieren (Chatbots, Lernplattformen, Reflexionsassistenten) 
• Ideen für die Umsetzung der KI-gestützten Lernprozesse meiner Teilnehmenden
• Die veränderte Rolle der Lernbegleitung im KI-gestützten Lernen 

Künstliche Intelligenz verändert die Bildungswelt – vom Kindergarten über Schule und Berufsausbildung bis hin zu Hochschulen und Erwachsenenbildung – und damit auch die Rolle der Lernbegleitung. KI beeinflusst, wie Menschen lernen und wie Lernprozesse gestaltet werden. 

In diesem zweitägigen Präsenzseminar erfahrt ihr, wie Copilot das Lernen in eurem Arbeitskontext sinnvoll unterstützen kann. Ihr erprobt praxisnah den didaktisch-pädagogisch reflektierten Einsatz und entwickelt Impulse für eure Planung und Begleitung von Lernprozessen. Gemeinsam reflektieren wir Nutzen und Grenzen des KI-Einsatzes im Lernprozess eurer Teilnehmenden. Ein Schwerpunkt liegt auf der veränderten Rolle der Lernbegleitung: Was verändert sich für euch als moderierende und coachende Begleitung im KI-gestützten Lernen? Wie bleibt ihr als Pädagog*innen gestaltend und empathisch, wenn KI mitlernt?

Teilnahmevoraussetzungen:

• Abschluss des „Basiskurs Künstliche Intelligenz“ im IWIS-Portal
• Laptop, Internetzugang und MS Teams-Account