Einfach guten Unterricht machen - Didaktik und Unterrichtsplanung
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Zielgruppe:
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Inhalte:
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Rolle und Aufgaben der Lehrperson
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Didaktischer Aufbau des Unterrichtskonzepts
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Rolle von Lernzielen, Lerninhalten und Dramaturgie
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Unterrichtsformen und -phasen
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Viele Inhalte in wenig Zeit bewältigen
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Arbeit mit heterogenen Gruppen
Seminarbeschreibung:
Mit guter Didaktik und Unterrichtsplanung erweiterst du deine Kompetenzen als lehrende Person und erreichst bessere Lernerfolge bei deinen Teilnehmenden. In diesem Seminar lernst du wichtige didaktische Elemente für eine systematische Unterrichtsplanung und einen differenzierten Unterrichtsaufbau kennen. Du erfährst, wie du deinen Unterricht anhand der gesteckten Lernziele, relevanter Inhalte und mit lernförderlicher Dramaturgie strukturierst. Du reflektierst deine Rolle als Lehrkraft und erlernst Schritte zur Gestaltung von Unterrichtskonzeptionen bei heterogenen Lerngruppen und trockenem Stoff.
Durchführung 1:
| Seminarleitung | Thomas Schulte |
| Format | Präsenz-Seminar |
| Ort | Landhotel Der Schwallenhof Bad Driburg |
| Kennziffer | MD21016 |
| Datum | 17.-18.02.2026 |
| Uhrzeit |
Tag 1: 10:00 - 18:00 Uhr |
Durchführung 2:
| Seminarleitung | Thomas Schulte |
| Format | Präsenz-Seminar |
| Ort | Four Points Flex by Sheraton Essen |
| Kennziffer | MD21026 |
| Datum | 23.-24.06.2026 |
| Uhrzeit |
Tag 1: 10:00 - 18:00 Uhr |
Durchführung 3:
| Seminarleitung | Thomas Schulte |
| Format | Online-Seminar |
| Ort | Microsoft Teams |
| Kennziffer | MD21036 |
| Datum |
Modul 1 10.-11.11.2026 |
| Uhrzeit |
Jeweils von 14.00-17.00 Uhr |
Deine Seminarleitung:

Thomas Schulte |
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| Ausbildung/Qualifikation |
Berater und Trainer für Bildungseinrichtungen |
| Thematische Schwerpunkte |
Methodik und Didaktik in Ausbildung und Unterricht |
| Über mich |
Was magst du an der Arbeit einer Seminarleitung am liebsten?
Den Teilnehmenden Erinnerer für Bewährtes sein, Bestätiger für Gutes sein und Impulsgeber für Neues sein.
Was ist dein Lieblingszitat/Motto?
Bildung ist was übrig bleibt, wenn alles Gelernte vergessen ist (Georg Kerschensteiner, deutscher Reformpädagoge, 1874 – 1932).
