Lernmotivation fördern: Wie die Freude am Lernen wächst!
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Zielgruppe:
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Inhalte:
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Hintergründe zu Lernprozess-Störungen, Lernblockaden und schwacher Lernmotivation
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Die Bedeutung von Zielen, Attraktivität von Lernangeboten, Lernmehrwerte und Perspektiven
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Lernförderliche Einstellung ermöglichen
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Sieben Erfolgsfaktoren und praxisbewährte Methoden für mehr Lernmotivation
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Ansätze zur Vermeidung bzw. Auflösung von Störungen und Ablenkungen
Seminarbeschreibung:
Kennst du solche Unterrichtssituationen: A hat keine Lust zu lernen, es wird lieber am Smartphone herumgespielt. B erkennt keinen Sinn darin, dem Unterricht aktiv zu folgen. Es wird lieber wird mit den Nachbarn geredet. C verweigert die Mitarbeit, kommt oft zu spät und überzieht ständig die Pausen. Wie du die Lernmotivation und Lernlust deiner Kursteilnehmenden steigern kannst, erarbeiten wir gemeinsam in diesem Workshop. Wir greifen Situationen fehlender oder schwacher Lernmotivation aus eurem Unterrichtsalltag auf. Methoden zur Aktivierung von herausfordernden Schüler*innen nehmen wir genauer in den Blick und reflektieren die bisherige Methodenauswahl. So erhältst du Impulse und Tipps zur Stärkung von Lernmotivation und Lernlust, die du direkt im nächsten Unterricht umsetzen kannst.
Durchführung:
| Seminarleitung | Thomas Schulte |
| Format | Präsenz-Seminar |
| Ort | PhiLeRo Hotel Köln |
| Kennziffer | MD21136 |
| Datum | 07.-08.07.2026 |
| Uhrzeit |
Tag 1: 10:00 - 18:00 Uhr |